Proponen incluir en la currícula escolar una materia destinada a la lucha contra la violencia

Publicado el 29 de octubre de 2016 por

incluir-materiaEn la última sesión de la Cámara de Diputados de la provincia, ingresó un proyecto de ley que dispone incorporar en los programas de nivel secundario una materia que aborde los múltiples tipos y modalidades de violencia y que apunte a “la concientización acerca del valor de la vida propia y la del prójimo”.

 

La iniciativa fue presentada por el diputado provincial Diego Lara y figuran como coautores Juan José Bahillo y Miriam Lambert y apunta a “contribuir, desde el ámbito educativo, a la lucha y erradicación de la violencia en todas sus expresiones, generando espacios y procesos de formación, socialización, concientización y prevención del flagelo, como así también de promoción de la defensa y cumplimiento de los derechos humanos” consignó APF.

 

En este marco, dispone la incorporación, con carácter obligatorio en los programas de nivel secundario dictados en instituciones educativas de toda la provincia, una materia destinada a “la lucha contra la violencia en todas sus formas y modalidades: física, psicológica, emocional, sexual, económica, de género, familiar, institucional, mediática y escolar, entre otras”.

 

Tal materia también apuntará a “la concientización acerca del valor de la vida propia y la del prójimo; la conservación de vínculos saludables y la promoción de la no violencia,  tanto en las instituciones como en la vía pública” y, además, impulsará “la promoción de los derechos humanos en general y de las mujeres, niños, niñas y adolescentes en particular”.

 

En el proyecto también se define a la “violencia” como “todo uso intencional de la fuerza o poder físico, de hecho o como amenaza contra otra persona, o contra un grupo o comunidad, que cause o pueda causar lesiones, muerte, daños psicológicos, trastorno del desarrollo o privaciones”.